2008年7月30日

熱。天文

今天早上七點半,接到一個簡訊

老師:
8/2凌晨2點有流星雨
8/5有日全蝕
八月底有月蝕
要記得看喔==kuso!

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這是一個參加『奈米與光年對話』的學生傳給我的簡訊
這孩子看他最剛開始的破冰吼著:『無聊!』,但,經過這營隊的洗禮
似乎有讓他注意起這些天文方面的新聞事
一大早收到這熱情的簡訊,真的很開心,
我馬上回傳給他『謝謝你讓我一天都有精神起來!』
雖然,事後,我發現這孩子給我的訊息是錯誤的
今年的天文大事應該是。。。。

8/1日全蝕
8/17月偏蝕
再來,8/12才有英仙座流星雨哪!

這寶貝蛋哪!竟然給我的日期沒有一個對的
但對他一大早的熱情,還是感動的!
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開始真正硬著頭皮接觸天文,其實要感謝三年前被學校指派上『地球科學』這門課
如臨大敵的我,為了補足自己天文知識方面的不足
特別上網看了社區大學的課程
後來才發現,這士林區社大的天文課是天文館~洪景川老師上的
我後來才知道洪老師很有名!而且,他真的是一個很熱血的老師
每一期,都會安排戶外課程,帶學員去野外觀星
我同期的同學,好幾個都是每一期都來上他的課
因為他們都愛洪老師的天文課!
每個學員都是天文熱情份子,我也總能感染他們的熱力!
記得老師剛開始給我們看星座圖時,
那些拗口的星座名稱我沒懂幾個
後來,開始接觸星圖,慢慢才對這些星座名稱有些許的瞭解


雖然是晚上的課程,上班完雖然累!但我卻從來沒有缺席過
因為,能夠重新做學生的感覺真好!
不會的,就舉手問老師
能得到答案,真爽!

後來,我還鼓起勇氣去報名尊親天文考試
這考試有分成兩部分
一部份是認識88個星座,一部份是筆試(這部分題目難的有點變態!)
唉!這考試真的是難斃了
可以想像嗎?和我一起進考場的,80%都是中、小學生
而且,重點是,他們都強得不得了
但也因為這個考試,我硬去記了星座的位置
雖然面對星空,還是有好多好多的不足
但至少,我對星座的名稱、恆星的名字認識更多了!


現在,我只要來到黑暗的野外
我總愛抬起頭來看看天空
我會用心去搜尋每一個我認識的星座
也才發現,隨著時間,我認識的星座越來越多了!
也越能在野外辨識出這些星座!
很希望,喜青送的光筆,能有更多機會發揮他的效用!

距離一群天文狂熱份子要幫我們轉播新疆的日全蝕還有兩天
對這難得一見的天文奇觀,竟有人願意幫我們做即時轉播
可謂是壯舉哪!
有興趣的人,歡迎收看
這個由嘉義天文協會組團,籌備了兩年
如今,他們要實現他們的夢想了
大家來給他們鼓勵一下吧!
8/1晚上六點,別忘了
新疆日全蝕直播網

2008年7月28日

淨山的禮物

滿山遍野的花
這幾年好像每年都會上來到合歡山報到一次
來到三千公尺以上的高山
總會看到一些似曾相識的朋友
除了舊朋友外,還會認識一些新朋友
能夠看到這些生長在高海拔環境的新、舊朋友們
讓這趟淨山之旅增色不少

楚南氏山椒魚 (16)

楚南氏山椒魚,這回認識的第一個新朋友!從來沒真正看過山椒魚的我,這一回可真的大開眼界,能在野外看到山椒魚真的不容易,當把石頭翻起的那一刻,但到楚南氏靜靜地趴在濕潤的土壤上,我直說:『我要哭了!』


高山薔薇
進入到合歡主峰的步道口,高山薔薇優雅地綻放著,山脈襯托她的清香高雅,可謂高山的貴婦。

早田氏香葉草 (1)
擁有超Q名字的『早田氏香葉草』,光是她花脈迷人的線條就夠讓人駐足夠久了,更何況是蜜蜂正巧來拜訪她,真的亂按了不少快門。


昭和草
在平地數量龐大的昭和草在關原步道上別有風情,特別是當她種子準備要成群結隊遠行時最美麗了!

阿里山龍膽 (1)
這回我想到要怎麼分辨兩種龍膽了,看到阿里山龍膽就讓我想到蘭嶼的『阿嵐』,因為蘭嶼給人的感覺就是深深的藍色,而阿里山龍膽正是深深的藍色,所以以後在山上看到藍色的龍膽,我會記得阿藍!

玉山龍膽
至於玉山龍膽,我想到的是玉『黃』大帝~好記吧!

玉山飛蓬
這可愛的小菊花像是擁有哈利波特的隱形斗蓬般~她的芳名叫做『玉山飛蓬』,總讓我有種來無影去無蹤的感覺

台灣百合
台灣百合最樸實,她擁有兒童般粉嫩的臉頰,我喜歡她在高山上的堅毅,生長在公路兩旁山坡上,挺的直直的不願低頭,滿山遍野的百合,真的好美。

虎杖 (4)
最讓我摸不著頭緒的『虎杖』,大學時代就認過了,但總是對這名字感到滑稽。

白花三葉草
白花三葉草。。回來才查到妳的名字!SORRY!我真的不夠認識你!最大的特徵是葉子輪生,而且三片葉子合起來上頭有個三角形的形狀,下次在去補拍這特徵。

玉山金絲桃
玉山金絲桃,黃澄澄的顏色很像是黃色的梅花。

酒紅朱雀 (3)
不太怕人的酒紅朱雀,全身上下的顏色令人著迷,腳上有套著腳環,不曉得是那個研究者觀察的對象喔!

金翼白眉 (4)
體型龐大的金翼白眉果真不太怕人,蹦蹦跳跳在步道上尋尋覓覓,只希望能找到人類在步道上掉落的食物蹤跡。

青背山雀
在松樹上看見一群群的青背山雀、紅頭山雀輕快地在枝芽間輕快地跳動著,我的相機追不太到,但仍然很想捕捉這讓人興奮的一刻,只見模糊、迷你的身影,但也覺得超級滿足了!


松果
走回到觀雲山莊的柏油路上,抬頭驚見這美麗的景象,順手一按,無處不是美景。

2008年7月26日

淨山

淨山的機絲


前兩天到合歡山去參加太魯閣國家公園辦理的淨山運動
從新竹下台中轉到埔里一路衝到關原
開車帶我的志工很是心急
一路帶我衝鋒陷陣 即使身體再強壯的我
也抵不過東京甩尾的速度
再加上從平地迅速來到三千公尺海拔的高山
身體還沒來的及緩衝
以致於我到小風口時頭痛得不得了


在小風口遇到第一個志工一聽說我頭疼,便遞給我一顆普拿疼
他跟我說吃了以後"馬上就會好"
瘋言瘋語的他中午就喝的茫茫的,還拿裝有烈酒的保溫瓶和我炫耀
他說上山帶酒千萬別帶玻璃瓶。。。太重了
我跟他說:我就是帶了瓶"很重的玻璃瓶"
而且根本就是小孩子等級的"水蜜桃酒"
約定好晚上再分享給他喝
接著他又繼續跟我分享他所帶的"雞絲"
像是夾子、大的麻布袋、手套
我跟他說我只有帶麻布手套,但我能想到,我也很不錯啦
我愉快的和他聊著天,很喜歡這些保育志工的真性情


這一回來淨山的重點總共有兩大主要步道
一個是最容易攀登的百岳--石門山,另一個是合歡主峰
沿著步道行走,其實步道上的垃圾不多
撿著撿著沒啥成就感
我總是脫離步道,往山坡下走
在背風面,躲藏在箭竹底下總有零零星星的垃圾
像是裝滿石頭的寶特瓶、帽子、絲巾、鞋墊、糖果紙屑、衛生紙
在合歡主峰標牌的底下,因為工程剛做好
所以有一堆工地垃圾,一個大石油桶子已經被深埋在底下
我挖了好久才挖出來
但挖出來這大型的鐵製垃圾
讓他遠離這塊綠油油的山脈,還是挺以成就感的


走在三千多公尺的高山
戴著手套,拿著夾子,大塑膠袋
像是在尋寶,東翻翻西找找
只盼望能夠發現更多的"不屬於自然的東西"
很弔詭的是,我也希望台灣人的環境意識越來越好
但我卻在淨山的過程中。。。很期待發現垃圾
沒找到垃圾、沒把垃圾袋裝滿.....便有很大的失落感
所以我總是很認真的尋找垃圾
即使大家都休息了,我也還在找垃圾
我會脫離隊伍找尋垃圾,難走的路、坡度陡的路,我也會去找找
很不可思議的是,即使在沒人的路徑依舊會發現一個個的垃圾
尤其是走在人煙罕至的路徑上
冷風吹得我思緒更清楚,專注力一百的我只希望能發現垃圾
我稱我自己這樣的行為叫做"集點癖"


不久之前我才和喜青分享所謂7-11以及鮮芋仙高超的商業行為
讓客人收集點數---集點、換取贈品
不僅讓客人提高消費意願,更讓業績頻頻飆高
這就是典型的消費者心態
而我回想我對待我們班的孩子,不也是用這樣的方式
蓋章、收集章數、換取獎品
利誘,只盼望孩子們能夠好好地完成某件事物
我一直在想的便是如何能夠把這些代幣拿掉
置換成孩子能夠自動自發完成的模式
一堆的獎勵方式,其實我自己都搞得糊塗
孩子們集的開心,我卻一直很想要拿掉
繼續回想過往的學習歷程
在我們那個年代,老師們似乎也沒有用這樣的獎勵手段
我們,不也都自動自發,做得很好


呵呵。。。離題了
我想,我想要類比的是"收集的快樂"
我在撿垃圾的過程當中
便有一種想要把"垃圾裝滿的衝動"
所以我才稱之為收集的癖好
在收集每個人喜歡的事物時
這過程總是自願地努力過,興奮地去收集的
所以當收集到一定成果時
那種開心,是很難以言喻的

撿垃圾的過程或許就是這種收集的快樂
但不同於『收集小叮噹磁鐵』結局般的失落
這些磁鐵後來也變成我搬家過程一度想要丟掉的"垃圾"(我當初還到處跟人家換)
收集垃圾的心境或許更高於收集這些實質物品
能把大自然變得更自然、更原始、更美麗
那比擁有一項物品還要更加快樂

一群人,一同做一件很有意義的事情
我其實還蠻贊成這樣『盲目地快樂』的
當做一件事情,有意義的事情,是一群人時,那樣的力量變得無比強大
但走在合歡山的步道上,我也想過,
這樣的活動我其實也能夠自己完成的
那我何需來湊熱鬧?

或許就是這樣盲從的快樂,以及大家一起完成的成就感
讓我忍不住想要報名參加這樣的淨山活動
當然,我也開始帶著孩子們開始做簡單的淨山活動
所以我很想看看公家單位在辦理這樣的淨山活動有何特殊
很顯然的,這樣的活動其實只是做做宣傳
撿這幾條大眾化的步道意義不大
整個太魯閣的面積過大,需要關心的不只是高海拔的山脈
反倒是,沿著公路兩旁、越往低海拔山區走去
垃圾量其實是多到無法想像的
反倒是當我看到保育志工準備好的『機絲』(手套、夾子、大麻袋)
這反而是我比較想要效法的
撿垃圾其實是需要一副好的工具,隨『山』攜帶
手邊沒有垃圾袋,其實很難有動機想要撿垃圾的
所以『好好準備一套工具』這倒是值得我效法的

緊接著的班遊就要帶孩子們到飛鳳山
我已經告訴孩子們記得隨手帶幾個垃圾袋來爬山
或許我們以後週末可以定期到飛鳳山淨淨山
甚至認養一座山來淨山
如此,不僅可以定期淨山,讓山變得乾淨
也可以固定來這幾座山班遊、運動
帶領班上做好環保,如同保育志工般認山為友
與自然保持一個良好的關係
這是我很希望能建立起和諧的人與自然的關係的



大家齊來淨山

2008年7月20日

探。路



從新竹飛鳳山看見101,
山高僅462公尺,
北方因關西鎮缺口,
可見80公里外的101,
山友激動大叫:太稀奇了!不可思議!

圖/盧時嵩攝影

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八月一號預計要帶孩子們到飛鳳山健行。。。
這一兩年,飛鳳山的名字最近越來越響亮,因為一張『拍攝到101的照片』


很不可思議哪!竟然在新竹縣可以看到台北市的建築物
這真的讓人覺得太奇妙了,
因著這個誘因,我也想要去看看,到底能不能看到101呢?


飛鳳山位在新竹縣芎林鄉,對於處在新竹市的我們,是有段距離
打電話到『解決交通好朋友』新竹客運問問
發現客運是可以載到芎林沒錯,但是只載到芎林國中。。。
從芎林國中到飛鳳山的牌樓還有一段距離要走
我查到的網頁告訴我要1.3公里
印下地圖,一直要去探探路
想要就坐著公車去看看這段
剛好喜青週末有空,便拉著他一起去爬山

六點多我的眼睛就睜開了,拉著還在熟睡的喜青起床。
心中很是興奮,想到終於要去把路搞清楚感到很開心

喜青問我現在幾點,我騙他說:『七點了!你快點起床!』

看他這個大男孩勉強撐坐在床上,就是不想要睜開眼睛,
一邊問我:『真的七點了嗎?我覺得你騙我,你這女人常為達目的。。不擇手段!』(講的我好像很卑鄙)

被說的很難聽,但這到也是事實,否則等他起床實在要很久的時間
他是那種週末就可以睡到中午的愛睡鬼,我則是睡到八點就很了不起了
好不容易,愛睡鬼終於梳洗完畢,頂有起床氣的他,不發一語默默去開車

七點半我們離開新竹,吃過早餐我們前往竹東,
大約八點半我們抵達牌樓,並前往登山口
這座山果然遠近馳名,好多登山客、腳踏車客、像我們一般的遊客
我們從第一停車場左手邊的登山口拾階梯而上
一路的階梯讓我汗流浹背,喜青倒是爬的輕鬆,
我在後頭慢慢調整自己的呼吸,真的好久沒有爬這樣多的階梯了
先來到代勸堂,稍做休息一下,
這個古剎播放低聲吟唱的經文繚繞在整個山頭
很特別的音樂,也說不上來,但取做勸化堂有『代天勸化』之意
到也是深具美意的一座廟宇


接下來,我們往代勸堂左方的小岔路往上方走,一直走一直走便看到第一個涼亭
涼亭的修建之處都是在風口,所以能夠吹拂到四方集來的風,好不舒服
涼亭旁有一個人工做成的大盪鞦韆,是每個小孩心目中最IN的遊樂器材
每個小孩子坐上去都不想下來,看著其他小孩在一旁羨慕流口水的畫面很是有趣

離開第一涼亭,我們繼續往森林步道走一小段,
來到森林步道,讓我想起我們學校後山--十八尖山
相似的闊葉林林相,以及那悶熱的空氣,都讓我感到好相似
後來我們離開森林步道,往第二涼亭的方向走去
又是一堆階梯,必須要爬三百公尺的階梯才能看到第二涼亭
一樣的涼快愜意,涼亭真的是『涼』亭哪!

告別涼亭,接下來我們走了一大段路,頭頂上方皆是相思樹
走在飛鳳山的步道上,最棒的莫過於都不必曬到太陽
茂密的樹林,真的是走在一個最佳著遮陽之處
不久,我們便來到觀日亭,看到觀日亭滿滿的人聚在那
其中還有兩位大叔用手指著遠方,我就知道,他們一定是來看101的
我過去熱切的問:『看的到101嗎?』
大叔失望的臉搖著頭對我說:看不到
是哪!今天的能見度不高,霧矇矇的,所以看不到哪!
但我還是非常興奮,因為我們終於找到可以看101的最佳觀景點
原來就在飛鳳山的觀日亭哪!下回我就可以帶孩子來看看了
而且我一定要記得帶望遠鏡來試試看能不能看到囉!
但,我很訝異的是大家都知道飛鳳山可以看到101,
而且走在步道上頻頻聽到大家在討論,那種我也可以參與的感覺還真不錯!
雖然這回沒能看到,但我還有下次,我還是非常非常期待的!


告別無緣的101,沿著觀日坪古道我們一路走回原來停車的地方
這飛鳳山的路線設計還真不錯,LOOP的走法我很喜歡
回程路沒有鋪著石板,是很原始的紅土路
由於卡玫基颱風肆虐,所以有些路段還有些泥濘,
一路下坡,若沒有下雨其實是挺好走,
但我前方的柔弱女性,一直扶著她男友,走的非常慢
我在後頭實在看不下去,自己走不是比較穩當嗎?
比起抓著他人走著顫抖的路,倒不如眼睛、手、腳更靈活運用,以看好路、走好路
就走路這件事情,我有時真的無法理解為何有人走不好?
是因為不專心嗎?是因為太害怕嗎?是因為沒經驗嗎?
但我覺得我太嚴格,有時是真的無法體恤他人的痛苦
後來,實在在後方塞車太痛苦
我和喜青就三步併兩步跳著超車過去了

整趟健行大約要花2.5小時,
上坡、階梯還不少,是個鍛鍊腳力的好地方
但若再加上從牌樓走到芎林國中的路程還要再加上20、30分鐘吧!



尋尋覓覓新竹縣每一個可以『用公車到達的古道、景點』
也漸漸發現即時沒有擁有一部車,但藉由親民的公車
仍然可以到達一些我們想要去的地方
也漸漸對這個我第三個居住的城市越來越熟悉,感覺挺好的。

2008年7月18日

告別一年級,我們的第五次班遊!

趁著暑假有較充裕的時間,很希望能帶孩子出去走走
所以我在學期末發了通知詢問孩子們暑假是否想參加班遊
由於我發通知單的時間已經太晚,所以回條的回收率不夠高,導致參加的孩子人數不多
但我覺得沒關係,因為人少少的,我反而比較好掌握人數、安全
雖然每次來班遊的同學,幾乎都是固定班底,甚至連家長也都是熟悉面孔
但也是因為有這些熱心的爸爸媽媽,願意陪伴孩子一同出遊
也協助我一同看顧孩子的安全,讓我覺得好窩心


這回出遊的地點仍在新竹,我們又來到熟悉的內灣
這樣熟悉的老地方,但每次來總有新玩法
能夠認識天人岩屋的黃天人牧師夫婦
和他們接觸,才發現生活可以這樣不平凡
也是和他們聊天,才發現孩子可以這樣訓練
他們的課程除了騎腳踏車、學習有機農業、生態旅遊、攀岩、溯溪外
最近還加了射箭,以備下雨時,在室內也可以進行活動

射箭這活動,我從來沒有碰觸過
很新鮮也很陌生,看著教練示範把弓弦上到弓上,然後再把箭射出去
一個一個步驟教導我們清楚明瞭
但,當我們自己試著把弦上弓時,才發現事情沒想像中的簡單
光是上弦,就讓我們頭痛好久。。。。女生力氣太小,所以實在拉不動
看子芸這樣認真,還真是令人感動呢!


接著,就要學習把箭射出了
這個畫面我在魔戒中看神箭手奧蘭多布魯帥氣地做過
但當箭在自己手中時,可就沒那麼容易了
不僅要拉弓,還要瞄準、撐住、射出。。。
一個個動作都不能馬虎,
我的瞄準能力有很大的問題,不斷地射到牆壁還反彈
同學們都說我『謀殺』!天哪!我也不想阿!
還且非常的丟臉。。。箭還撞歪,一支箭可要價三百塊錢
我,堂堂周老師,就射歪了三支箭
。。。。。。(無言。。。請同學無須一直提醒!)


我發現,就射箭這個活動,男女還是有別
男生真的很準,像是建緯、景隆、阿中、阿中爸、宥承都有射中標把的能力
女生的話,就我最遜啦。。。
但這難得的經驗,還是讓我首次嚐到拿弓射箭的樂趣窩
所以,很多事情不嘗試不瞭解
但千萬別自我設限,做了才知道哪





睡過覺後,一大早我們便去田裡幫忙拔雜草
由於牧師堅持不用殺草劑,雜草生長的速度實在太快
所以來參加體驗營的同學都要幫忙拔雜草
這是我沒意料到的,竟然要幫忙拔雜草
但牧師娘說的自然,似乎這就是一個例行公事
本來對學生很不好意思,因為沒有事先跟他們說
但同學們似乎沒有任何怨言,就這麼接收了這個任務
所以我們大家就很認真地到田裡幫忙
最近我對殺草劑的危害有深刻的體會,所以我很認同這樣的作法
大家挽起袖子,拿著鋤頭,我們一起到田裡拔雜草
農忙

雜草要連根拔起,要先用鋤頭鬆土,再將草連根拔起,這動作不難,
但,對於從沒拿過鋤頭的我以及同學們可就沒那樣容易了
我們被蚊子叮咬,拿著鋤頭的手長了水泡
細皮嫩肉的我們還真的是溫室裡的花朵
拔雜草 (4)


但當我們拔除了五大桶的雜草,真的很有成就感
我想同學們心裡一定覺得莫名其妙,為何來溯溪要拔雜草吧?
但感謝你們,沒有任何抱怨,就是認真地協助牧師他們家除雜草
偶而,體驗一下農夫的辛勞,挽起袖子做做農事
才知道每一粒米,都得來不易哪!
到雜草給雞吃 (1)


到雜草給雞吃 (4)


吃過早餐,換好裝,我們便前往美麗的那羅溪
大家穿著溯溪鞋、戴著安全帽、穿著救生衣保障安全
我們在這條美麗的溪流中學習如何踏穩步伐前進
由於在中上游,所以溪流中的石頭體積很大,
我們還學習溪中攀岩,做了許多高難度動作
像是在漩渦中繞圈、在深潭中跳水、順著溪水溜滑梯
好多好多我從沒想過我能做出的動作都在這條溪水中奉獻出第一次
我們像是一群野孩子,努力和溪水融為一體
這些動作必須是對於這條溪水有深度瞭解才能夠做出的
很感謝黃教練的指導,讓我們和溪水玩在一塊
攀岩樂

你說溪水危險嗎?當然,這些活動都淺藏一些危險性
但,我願意相信專業的判斷以及十五年的經驗
所以,當我看到子芸、雅筑願意跳下深潭,即使嗆到也願意再跳一次
我看到景隆願意頭朝下順著溪水流滑梯
琳麗永遠熱心地伸出雙手給大家拉一把
阿中、宥承願意嘗試水中攀岩,建緯、宜絹願意挑戰急流中攀岩
雖然每個畫面我都看的膽戰心驚
但我發現,每個人處在水中是安全的,
尤其當我們身上的裝備可以保護我們自己時
每個人似乎都能夠做出一些很高難度的動作
當然,每個人也都知道自己的底線,並會去保護自己
河中攀岩

宜絹


SANY0027
所以,你問我危險嗎?
我想,當跟著有經驗的教練,並有著保護自己的工具在身
教練也要有好的專業知識,並有豐富經驗
如此,你是可以放心去做大膽的動作的

若什麼都害怕,不願意去嘗試
那,我想,就把自家的寶貝鎖在家裡都別出門吧!
這樣,或許什麼危險都不會遇到
也不需要去操心煩惱了!

身旁有一些比我們小好多歲的小學生
看他們更瘋狂地玩水,即使跳水高度很高也不怕
景隆的爸爸說那群來參加農村體驗的小學孩子比我們班的孩子都還要『悍』
『悍』這字用的妙哪!
若你親身經驗這次,或許會驚訝於這些孩子的膽子如此的大
但很開心的是,看著學生一步步地挑戰自己的極限
每個人的潛能都是如此的大,
青春正甜,大方地走出戶外揮灑青春
這個世界,還有很多瘋狂好玩的事情正等著你們去挖掘喔!

2008年7月17日

定?

阿怪---陳奕迅

我們叫他阿怪 他說的最多的是拜拜
錢賺夠了就離開 直到不能夠生活他才回來
他常說日子過得太快 還沒攀過烏拉山脈
他有他未來 我們學不來

阿怪在飯店長駐 永遠都在準備雲遊四海
一間房子可能不方便攜帶 拿不走的他都不會買
他常常說 日子過得太快 還沒試過住在寒帶
他有他未來 我們都學不來 學不來

阿怪他長的好帥 女人一見到他就發呆
可從來沒有聽過他和某人談戀愛 也沒有打算生個小孩
他常說 日子過得太快 還沒親眼見過鬼怪
這就是他未來 我們學不來 我學不來

我們活在 選擇的年代 選擇電視該看哪一台
選擇一個人 值不值得愛 選擇離不開 選擇生小孩
我們很努力 活得精彩 好讓看起來 活得精彩
我們自由自在 選擇著未來 我們選擇 選擇不做阿怪

他常常說 生活不能安排 還說 不能按理出牌
他有他未來 我們學不來 我學不來 學不來 誰學得來

他說時間好快 還沒試過親身種小麥
阿怪 說時間好快 來不及到北極看苔原帶
阿怪 說時間好快 來不及看一朵花怎麼盛開
他真的真的好奇怪 說沒有時間談個戀愛

BYE BYE


-----------------------------------------------------------以上為『阿怪』歌詞


生日前一天,愛徒打電話問我

愛徒:『老師,你知道明天是什麼日子嗎?』
我回:『廢話!祝我生日快樂吧!』
愛徒:『吼!你看我都記得耶!』
我(冷):『恩!很棒阿!』
愛徒:『老師,你明天會來學校嗎?』
我:『會阿!』
愛徒:『那會在哪裡?』
我:『我警告你,別送我禮物、卡片喔!』
愛徒:『沒辦法,已經寫了!』
我:『吼~』
愛徒:『管你的!你要收啦』

後來,任性的愛徒就掛我電話
我都還沒批評完卡片、小禮物呢!

其實,當游牧民族已經好幾年了
沒有自己的家,總是不斷地搬遷
東西越來越多,好多小東西真的不曉得該怎麼處理
也在每回搬家時,割捨許多舊物
好多學生送我的小卡、禮物
我真的不曉得該怎麼處理
很感謝學生給我的關心和愛
但,習慣搬遷的我,真的帶不走這樣厚重的關愛
再加上自己這幾年的購買能力提升
書、衣服、裝飾品、家具、許多照片。。。。
天哪!我的東西怎麼可以這麼多?
不必要的東西越來越多,每回搬家都增加我的負擔

在新竹,我在同一棟大樓已經搬了第四次了
一直在尋找適合自己的套房
從一個人住變成兩個人住
大小、舒適度、安靜與否都開始要考量
每一次的搬遷,東西越累積越多
即使是在同一棟大廈上上下下轉換房間
我仍然覺得疲倦。。。。。。。。。真的,好累!

突然想要擁有自己的家,這樣這些東西就不必搬來搬去了!
但這個念頭,隨著上回與仲介相處不愉快又煙消雲散
買房子,像是套上一個枷鎖,年輕就這麼被錢綁著

沒有自己的家,這些物品就是過客
但當有了自己的家,長久累積的物品擺放在一個殼中,那又如何

人的慾望無窮,好多好多物品只不過是為了滿足一時的慾望
人類製造了許多物品,但好多好多東西都是沒有用處的
許多物品,買來之後我就再也沒有再去觸碰過了
所以當喜青無奈地看著我那堆積如山的衣服時
我也真的好奇,我怎麼來新竹兩年,多了那樣多的衣物


阿怪這首歌是喜青和我分享的
第一回聽到沒啥特殊感覺
只覺得陳奕迅又在耍花腔
但,當我仔細去細聽歌詞,才發現這首歌真有意思
也開始羨慕起『阿怪』這個人

以前,我心目中有一個阿怪
他是個外國人,對野外研究很有一套
在台灣工作,但居無定所,
有時睡實驗室,有時睡在燈塔
每年三月他飛回台灣,每年九月飛離台灣踏向他的旅行
雖然如同候鳥一般,但在離開台灣的那一段,他總是到處旅行
他的生活簡單,因為他沒有家
他的行囊簡單,因為他沒有太多地方可以擺放
如今,他也結婚了。。。
我心目中的阿怪也想要安定


『定』,是安定,是別再變動,是種承諾,是種犧牲
或許是剛從小島回來,對於安定這檔子事情
似乎沒有那樣渴望了
前一陣子差點買了間公寓。。。
雖然,偶而也會懷念一下那間原以為很有緣份的公寓
但後來,真的覺得被房子綁住的生活有點可怕
心中有一個阿怪因子
我欣賞他的簡單,什麼東西都是生不帶來、死不帶去的
把這些物質慾望減到最低,別再亂購買東西
並趁著這個暑假,想要把家中的哩哩扣扣東西都處理一下
若有機會便把把想完成的夢想慢慢一一實踐
想像著自己能像阿怪一樣,能把物質慾降到最低
拎著皮箱到處看看
這樣的不安定,到也不錯呢!

2008年7月15日

推動『海洋教育』的省思





掛滿鬼頭刀的尾鰭
顯示族人優異的捕魚技巧
達悟族的男人
懂得海,瞭解海,
但他們不因此想要征服海洋
相反的,他們敬畏海洋








今年教育部推動海洋教育,地處在新竹市的我們,也想要做些關於海洋教育的教學。

最早,我意識到自己對海洋的不熟悉,是因為讀到龍應台女士的文章,字裡行間提及到台灣這島國,因著台海關係緊張,斷送與海洋相處的能力,台灣的四面環海,人民卻一點也不瞭解海洋,過去,海防線蔓延著台灣島國的邊界,沙灘到處標示著『水深危險,禁止進入』的標語,我們,對海洋,是陌生的。

這半年來,因為推動海洋教育,自然科輔導團安排了一系列的讀書會與演講,從『台灣的海洋』、『黑潮三部曲』、『鯨生鯨世』到令人愛不釋手的『群』,不管是散文、科普文章、影片或是小說,逼著自己貼近海洋一些,我喜歡『群』裡頭將海洋和外太空比較,才發現我們對外太空的探測甚至多過海洋,可以見得,我們對海洋真的『不熟』。

六月份期末考那天,國教輔導團的期末報告大會邀請到廖鴻基先生來演講,有幸見到他的廬山真面目,並聆聽他的演講,在冗長無趣的團員大會中猶如一道甘霖,廖先生對海洋的浪漫情懷以及豐富的情感,觸動我的心。

如今,籌備將近半學期的外部參訪終於成行,選定『蘭嶼』,因為主任輔導員就只是單純想要『去蘭嶼』,但,當這地名出現在我面前時,想到能去拜訪熟悉的蘭嶼,我開心的笑了。

四天三夜的行程下來,我們紮實地看到達悟族人怎樣『永續』地經營他們的水芋田,傳統婦女郭月桂女士耐心地介紹我們認識達悟主食--各種品種的芋頭,她具有傳統達悟族婦女勤勞的美德,諾大的水芋田,她堅持不用殺草劑,不噴灑農藥,所以她每天都很勤勞的拔草,但面對到蚜蟲的肆虐,他似乎也無計可施,我想這應該可以結合一些生物防治的方法,幫助他們盡快改善水芋田的種植品質才好。但她也憂愁地告訴我們,水芋田種出的芋頭狀況一年不如一年,甚至連芋頭的『保存期限』都縮短了,因為一些族人使用殺草劑,讓上游的水受到污染,連帶著下游的水也受到污染,芋頭越長越不漂亮,我看到她眼底的憂愁,但也看到她心中堅毅的那一顆心。

而達悟族人抓魚的智慧也讓人嘖嘖稱奇,雖然他們就住在海旁邊,但他們對海絕非予取予求,堅守著飛魚季節捕魚,不抓小魚,不用大型補漁網趕盡殺絕,用身體的力量在海中與魚群奮鬥,不狡詐、不濫用手段,他們知道海洋是他們的寶庫,他們知道出海前要對海洋心存感謝。

達悟族人最讓我感動的一點便是他們的謙卑,對大自然的敬畏,許多的習俗、禁忌無非是要讓人知道尊敬大自然,所以,習俗並非不科學,反而是無形的制約人們去尊重自然。所以『人定勝天』嗎?這句話太過自大,人生活在自然之下,屬於生態的一部份,唯有謙遜,尊重自然,這生態的資源才不會耗盡。

原本是想要來蘭嶼中學學習海洋教育如何施行的,但是,暑假那有可能讓我們看到這樣『剛好』的課程?要是真觀摩到了,也太『假』了。

所以,我們學習到海洋教育的相關知識了嗎?
我們這些老師們真的知道怎樣推行海洋教育了嗎?

呵呵!答案當然是『不知道!』

海洋教育。。。。。。唉!說穿了,不過是教育部推行的口號罷了,海洋教育絕非是帶著孩子看看海洋的照片、講講海洋的故事、到海邊去檢撿垃圾、學習游泳、認識貝類、魚蝦罷了,海洋教育絕對不是『幾堂課』,告訴孩子們片面的知識,海洋教育是種生活方式,是種與海洋和平共處的生活智慧,這四個字就淺藏在達悟族人的生活小細節中,就埋伏在達悟族人每天的生活中,就隱晦在達悟老人口中的海洋故事中,若非與海洋這樣頻繁的接觸、與海洋這樣密切的關係,是不會瞭解海洋的。

我們新竹市的國中地處在都市,與海洋的接觸有一定距離,生活更是與海洋脫節,唯一的媒介是餐桌上的魚,但,海洋食物來的太過容易,人們早已失去對食物來源的感動、好奇與尊敬,老師們,自己更是如此,自己都不懂海洋,我們知道的只是書本上的知識,對海洋的經驗不足,空有對海洋的浪漫幻想,怎樣去實施『海洋教育』呢?

是扯教育部後腿嗎?是抱怨嗎?我想,唯有親身接觸了達悟族人,看到他們的生活態度與和平地對待海洋的方式之後,或許也會和我有些相同的感觸的!

蘭嶼四天三夜生活體驗課程

彷彿回到研究所時期,每回要去蘭嶼做實驗,就要聯絡一堆細部行程,就是這麼一通通電話的聯繫,我積極地聯絡我在蘭嶼中學教書的學姐,那通電話打的真是對了,學姐在過去曾經設計、辦理過類似的研習課程,只是對象是針對蘭嶼當地的青年,所以,學姐把課程EMAIL給我,當我看到課程內容,我直覺這就是我想要的課程,於是稍微做了一些修改、增加一些參訪項目,我們便把課程給底定了,我們參加的課程如下:

7/8
一、邂逅蘭嶼
1. 環島介紹蘭嶼概況
2. 蘭嶼地質介紹
3. 簡易雅美族語教學

林投樹的功用 (2)
林投樹是相當有用的樹木喔

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這就是林投莖做成的籬笆

7/9
二、有機農業學習
1. 芋頭田的經營智慧學習
2. 田裡用原味傳統風味餐
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大嫂介紹水芋田中的芋頭

尋找下午飯的菜 (1)
在田裡拔紅鳳菜


三、潮間帶生態學習
1. 如何尋找潮間帶的食物資源
2. 潮間帶民俗生物知識
3. 潮間帶資源利用智慧
4. 傳統採集方式體驗
5. 介紹傳統捕魚法
6. 傳統捕魚法體驗
7. 習俗文化禁忌介紹
大嫂找到鮮蚵 (1)
大嫂在潮間帶找到鮮蚵

介紹八字網的用法 (2)
大哥示範八卦網的用法

四、傳統地下屋的智慧
1. 參觀傳統地下屋
五、熱帶雨林夜間觀察
1. 夜探森林
2. 夜觀蘭嶼角鴞
夜間開花的棋盤角 (1)
頭一次看到晚上開花的棋盤角,好美!

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我們還看到蘭嶼光澤蝸牛,好久不見哪!

7/10
六、 拜訪天池
1. 熱帶雨林探索
2. 傳統林場經營學習
3. 民俗植物辨識

荒廢的棧道
錯誤的決策做出了醜陋的棧道

介紹樹的功用
蘇瑞清大哥介紹樹的功用

天池3 (1)
天池

天池3 (4)
天池的枯木,千萬別去攀爬!我就做了不好的示範!


七、自由活動或浮潛
八、綜合座談
1. 傳統與現代的對話
2. 海洋教育施行之比較
3. 如何將海洋教育融入於教學現場

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八、蘭嶼國中參訪
1. 觀摩教學
2. 參訪學校
蘭嶼中學參訪 (3)
看到孩子們正在完成學習單

九、拼板舟體驗 or 參觀氣象站
1. 簡介蘭嶼的氣候
2. 蘭嶼氣象站內儀器介紹
3. 承著拼板舟體驗雅美族出海的方式

介紹拼板舟
蘇瑞清大哥介紹拼板舟

拼板舟體驗 (3)


來蘭嶼那麼多次,但是這樣深入瞭解達悟族文化倒是頭一遭,所以我很慶幸找到學姐陳淑貞老師,也很慶幸能找到蘭嶼山海文化保育協會理事長--蘇瑞清先生,一個是異鄉人,卻熱愛達悟文化,一個是當地原住民,帶領著少數族人保護他們的文化並希望能傳承下去,這兩位老師我都相當佩服,他們對蘭嶼的認同感與愛護真的讓我感動。

也希望我能夠在未來能為這塊土地盡一份力量,現在那藍圖還很模糊,但總覺得,有一天我能夠為他們做一些事情的。

2008年7月12日

達悟!鍋蓋

曬飛魚乾 (5)

從蘭嶼回來了,照例的恍如隔世之感,
從後壁湖回到新竹的路上,仰望著星空
雖然星空都是同一個,但感覺不一樣了

喧囂的城市、豔麗的霓虹燈、川流不息的車子
都不是,我在東方那小島的樣子
懷念,當然懷念
思念,無以宣洩


達悟人似乎已經習慣盛夏的喧鬧
一班班的飛機、渡輪載送一批批的遊客
遊客來了,又去了
要走的前一晚在無餓不座前巧遇琪鈺
天真的她,總讓我忍不住停下來多和她聊幾句

她問我:『什麼時候走?』
我說:『明天』
鈺:『那麼快!』
我:『對啊!』
鈺:『恩!掰掰』

語氣中不帶任何惋惜之感
自然而然,必須習慣
因為,我們都是過客
過客,能留下些什麼?
想想不覺莞爾,除了垃圾,大概就是對蘭嶼的不捨
但,過客終究是要回去
喧鬧的暑假,仍會回復平靜


自問自己,想留些什麼
能力所及範圍,我能做些什麼?
回來以後,不斷思索這個問題
和小貞談過,才發現自己所想的,別人早已做過,
蘭嶼不缺物資,不缺同情
他們缺乏的,是『穩定的、持續的』人力資源
我問我自己,真的很難做到
所以我悲傷,所以我無力

我曾經以為,我和這些觀光客不同
我愛這片土地,我擁有許多的友情
試著學達悟語,試著和他們交心
在我心中,蘭嶼是個聖地
我不輕易帶人到那裡
我的心總保留一份給蘭嶼
因為我很愛很愛這塊土地
而且,我更愛島上和善的人們
後來,我才發現
以研究者自居的人不在少數
我們每年春夏秋冬固定來報到
但仍然是過客,
就算在這塊土地做了這樣多的生物研究
那又如何?我們到底,對這塊土地做了些什麼?
所以,我和這些觀光客,沒什麼不同
我和他們都一樣

還是憂心
憂心達悟族的未來
他們心中的矛盾,我可以想見
觀光客的湧入,島上能否負荷
我知道,達悟人,其實徬徨

我心中的聖地,
九年前初踏上這塊美麗的土地
我心中對這島上的人、事、物的感動
至始至終都沒有改變
但我始終是個過客
我,也徬徨哪

蘭嶼的伊娜 (1)

2008年7月7日

回家



我總愛稱蘭嶼是我第二個家
大四、研究所、研究所畢業
前前後後進出蘭嶼不下二十次
每次回到台灣
總有種拋不下的感覺
心總是留在蘭嶼
屢試不爽。沒有例外

蘭嶼的魅力這麼大
讓周遭許多朋友在此相識
因為蘭嶼而約定一輩子

蘭嶼的魅力真的太大
每個在這裡待上一遭的
總會不想回台灣
是那步調、那的人情味兒以及海水湛藍的吸引力
勾引著每個旅人的魂


暌違將近三年
又要踏上這熟悉的土地
很多朋友想見
很多話語想要說
知道家鄉每年都變樣
我也不好批評什麼
當然會很自私的想
別讓太多觀光客分享這裡的美
畢竟島上開發太快
有些純樸、天然的美麗已經漸漸凋萎
很心疼,很不捨,很不甘心
但我又能做什麼


仍然滿心期待
仍然內心澎湃
許久未見的老朋友們
真的,好想念你們!

2008年7月5日

超越哥白尼




去年的營隊,為了吸引學生清晨起床觀看水星,我們用了楊老師的口號:『哥白尼至死都沒能看到水星,所以若想要超越哥白尼,四點起床看水星吧!』

老實說,去年的我,在帶營隊時,精神狀況超級差,由於帶營隊的前一天才從花蓮趕回新竹,回到新竹已經快十二點,再收拾一下背包已經兩點多,隔天一大早馬上就要從新竹再出發前往大雪山,舟車勞頓,沒能好好休息,加上壓力太大,導致我去年的我心神不寧,所以,當楊老師問著大家有沒有人要早起看水星?我心中的OS是:

『不。。。我只想要好好地睡一覺!』

今年的我,體力、精神都比去年好上太多,加上賽亞人老師一同前去,心理負擔沒有那樣大,倒是今年換賽亞人老師前一晚累翻了,而我,體力一級棒,所以,當行前在和楊老師聯繫時,楊老師說清晨可以看到水星,可以帶孩子們去看,我這一回,一定要把握住這難得的機會!

當我對著孩子宣布這令人振奮的消息,『今年,有超越哥白尼的機會喔!要不要組一團來看水星?』學生也好像很興奮地在下面嘰嘰喳喳,但當我問到『有沒有人想要四點起床看水星?』。。。一陣沈默,沒人有把握。。。沒人敢和我確定,最後也就不了了之。

楊老師告訴我孩子們若決定要去,那就要登記他們的手機,然後清晨一個個morning call,但當我宣告留手機號碼這檔事,又有人告訴我他沒手機。。。有點火大加無言!我自私的以為,你想去你就會起床了。。。我發現,孩子不是真心誠意想要去看的,我,不想勉強他們!

有時後,做一件事情,真的要一群人、一窩鋒才夠瘋、夠狂,像是排隊買小林煎餅、紅豆餅、鮮芋仙,這些廣告的噱頭,這些民眾期待、等待的心理,讓花了長久時間等到的物品嚐起來總是特別好吃。我想楊老師心裡一定在想,小林煎餅怎能和可愛的水星相提並論?


但,廣告宣傳真的很重要,讓孩子覺得非看不可的那個『梗』也很重要,要喚醒孩子心中沈睡的好奇巨人也很重要,這些伏筆,可能在和學生相處的最初就要不時地提到,時時提醒學生這有多難得、多可貴,甚至印出一張海報,讓孩子登記看水星,名字、電話既然都寫在上頭了,最好還要繳保證金(開玩笑!),這樣孩子才會覺得這真是太。難。得。了!

所以,我的水星廣告似乎打的不夠,沒有太多人興奮地舉起手,根本沒有熱鬧報名的畫面,沒人說著:『我要去!我要去』,我想,也別逼他們了,或許,孩子們不懂得看水星的興致在哪,也或許孩子們就是疲憊不想起床,也或許。。。。不管怎麼樣,我討厭逼人家做事,所以當孩子不是自願的,我會很容易就放手!最後,沒有孩子請我清晨叫他,也沒有孩子留手機給我。

就寢前,我調好鬧鐘,清晨三點多,我沒有掙扎,就是起床了。前一晚已經整理好包包,也想好流程,所以梳洗好,還不到四點。看到同寢室的孩子還在熟睡著,真的很不好意思把他們叫起來,所以,我對著空氣輕聲的喊:『有人要去看水星嗎?』這時我聽到離我最近的孩子低聲的問著:『老師,現在幾點?』我回答:『3:50』,他也沒太多掙扎,就起床了。


這個清晨四點,就我和這小女生起床,宿舍區,沒別人起來了,於是我兩走到停車場去找楊老師。

來到停車場,才發現有一個男同學清晨兩點就隨著楊老師來認識星座了,前一晚,他就和我要楊老師的手機號碼,我還覺得不太相信他會起來,沒想到,他真的做到了,他一點半就起床,隨著楊老師認識夏天晚上下半夜的星空,認識了好多星座。

我們都是傻子

真的有這樣熱誠的學生,傻傻的,但有分固執,說到做到,問問國中時期的我,有這份魄力?有這份好奇心嗎?沒有伙伴、同學的支持,我想,我一定不敢!2008年的這一夜,或許對他的人生有些許的影響吧!

夏天的清晨,溫度雖低,但仍是相當舒適的溫度,很喜歡高山的涼爽,讓人心曠神怡。我們一群人從鞍馬山莊步行到公路上,沿著公路走到較開闊的地點,這裡,可以看到日出,也可以看到東方剛要升起的水星,天空仍然灰暗,我們等著水星上升。下半夜的天空,看到仙后座、亮到不行的木星、飛馬座、畢宿五以及七姐妹星團,好靜謐的大地,大家靜靜地等待星空給我們的驚喜,不一會,水星上升了,內心的感動非筆墨可形容。

水星升起了
這就是水星


值得的清晨,感謝楊昌熾老師總是願意陪伴孩子早起、晚睡,他對天文的熱愛和狂熱,總是可以感染到許多孩子,我很佩服他,這樣的專注和熱情讓他的退休生活精彩、豐富,也唯有這樣堅持、不斷鑽研下去的人,才能成功,我真的超級欣賞也很佩服他!

一般人時常掛在嘴邊的一句話:『等我退休了,我再。。。』
我也這樣告訴楊老師,等我退休了,我才有錢去新疆看日全蝕,年輕的時候,努力工作賺錢,身上的貸款不重,但也是一個責任,現在的我,還沒有那麼偉大的計畫,但太多事情想要完成,我也只能兼顧到自己能力所及範圍罷了,玩玩小場子可以,但大場的,還沒有那樣宏遠的計畫,或許這也是自己的缺點,到處都好玩,什麼都不精。。。有時還蠻討厭自己這個樣子的,但心還很不定,好多事情都想要抓。。。其實是挺貪心的!

到處走,到處看,到處玩,真希望有一天,能玩出一點自己的本事來。